學高為師，德高為范，良好的師德，高尚的師風是做好教育的核心，是實現高等教育使命和履行高校教師職責的必然要求。為了全面貫徹落實十九屆五中全會精神，推動我校師德師風建設高質量發展，12月8日下午，學校黨委教師工作部會同人事處和教師發展中心，在行政樓305會議室與云浮校區視頻連線，共同召開了師德師風專題學習會。學習會由分管人事工作的馬俊副校長主持，各部門、處室負責人以及人事主任參加了學習會。

學懂弄通做實，夯實師德師風根基。會議重溫了《高校教師職業道德規范》、《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》、《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》《教育部關于高校教師師德失范行為處理的指導意見》和《新時代高校教師職業行為十項準則》等文件精神。教師工作部部長帶領參會人員逐條研學并結合學校師德師風現狀進行解讀。會議強調學校高度重視教師思想政治工作，把師德師風建設作為學校發展的一項全局性、基礎性、戰略性的工程來抓，學校制定了關于建立健全教師師德建設長效機制的實施辦法，引導全體教師以德立身、以德立學、以德施教，爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有”好老師，充分發揮教師在人才培養過程中的主導作用，真正把全員、全程、全方位育人落到實處。

實施黨建帶動，擔當立德樹人使命。會議深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，聚焦立德樹人根本任務，以加強黨支部建設和師德師風建設為重點，推進課程思政建設，以學風助推教風，以教風帶動學風，切實把“不忘初心、牢記使命”主題教育成果轉化為為黨育人、為國育才的實效，全力推動學校追趕超越。會議強調了學校黨委對師德師風建設的全面領導地位，指出要強化落實各二級單位主體責任，加強組織保障，確保學校和各二級單位把加強師德師風建設、弘揚尊師重教傳統作為教師隊伍建設的首要任務。

突出“規則”立德，落實“師德第一標準”。為貫徹落實教育部《新時代高校教師職業行為十項準則》，明確教師職業行為規范，完善教師職業規范體系，學校先后研究制定了《廣州華立科技職業學院教師職業行為負面清單及處理辦法》、《廣州華立科技職業學院師德承諾制度》、《廣州華立科技職業學院師德考核制度》和《華立園十要十不準》等規章制度。會議再次進行集體學習，希望全體廣大教師牢記使命，強化師德修養，弘揚優良教風，以高尚師德、人格魅力、學識風范教育感染學生。加強法治學習和紀律教育，提高自身法治素養、規則意識，提升依法執教、規范執教能力，成為學生健康成長和全面發展的指導者和引路人。

厚植師德涵養，強化教師思政工作。會議傳達了《廣東省教育廳關于教師違反職業道德行為典型案例的通報》文件內容。希望廣大教職工以近期八起關于教師違反職業道德行為典型案例為鑒，堅守師德底線，堅決不觸碰師德紅線，弘揚高尚師德，潛心教書育人，關心愛護學生，落實立德樹人根本任務。

實施活動帶動，激發教師愛崗敬業。會上，教師工作部對學校各二級單位進一步開展師德師風專題學習活動進行整體部署，要求各二級單位在本學期內，開展一期全體教師師德師風專題學習活動，并以活動為契機，創新師德教育方式和手段，切實增強師德教育效果，進一步激發廣大教師的職業榮譽感、歷史使命感和社會責任感，切實肩負起“立德樹人、教書育人”的光榮職責和神圣使命。